Emdocencia

O vídeo acima foi apresentado na última ação do Neabi no campus, é resultado de uma pesquisa desenvolvida com estudantes daqui da escola sobre as vivências escolares "enquanto alunas pretinhas", bem como, uma homenagem aos professores que, ao longo do caminho, propuseram projetos, debates ou outros instrumentos didáticos que foram fundamentais para que não desistissem. Lembrando que, todas as estudantes que participaram da pesquisa nasceram a partir de 1996, quando a Constituição Cidadã, a LDB já estavam em vigor. Assim, 'de regra', não precisariam "brigar" para permanecerem nas escolas por onde passaram.

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Nesta semana, comemora-se o Dia Internacional do Fim do Tráfico Negreiro. A data foi instituída em 1998 pela UNESCO, e remete ao dia (madrugada de 22 para 23 de agosto de 1791) que desencadeou no "Haiti", a revolução que pôs fim ao tráfico de pessoas escravizadas pelo transatlântico. 

De acordo com a ONU,  21 milhões de pessoas vivem na condição de escravizado no planeta. Sendo que, nesta "sociedade de consumo" é mais difícil reconhecer o racismo, o escravismo, pois, ambos estão diluídos em meio a uma ética elástica e a uma ordenação legal que 'de regra' contempla a todos (BAUMAN, 2008). 

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Sugestão de leitura, projeto social com mulheres negras presas na Bahia:
A ativista Angela Davis tem lutado, há décadas, contra o racismo, principalmente, para que episódios atravessados por preconceito de gênero sejam visibilizados e superados. O vídeo abaixo mostra entre outras coisas um pouco da bibliografia e do trabalho dessa mulher negra estadunidense. 

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Lançado na FLIP 2017:

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) terá uma ação na hora do intervalo do dia 31,  além de cantorias afro-indígenas (grupo da Profa. Agnes) será feita a troca de pirulitos por  alimentos não perecíveis para a comunidade indígena de Maquiné (Retomada da área da extinta FEPAGRO). Os participantes terão direito a concorrer a um KIT de artesanato MBYÁ Guarani. O núcleo continua recebendo roupas, utensílios domésticos e brinquedos para os indígenas (coleta na sala dos núcleos/ ao lado do centro de convivência);